Lorsqu'un élève a son anniversaire, nous avons l'habitude de le fêter en classe.

Cette année, après avoir chanté la chanson des anniversaires, l'enfant pourra choisir un cadre à décorer. Je les ai commandés chez Bea. La décoration est libre. Une fois le cadre terminé, j'y ajoute une photo de l'enfant prise le jour de son anniversaire et l'enfant peut le ramener à la maison.

Hé oui seul des filles ont eu leur anniversaire jusqu'à présent. 

Je vous montre également mon train des anniversaires sur lequel la photo de chaque enfant apparaît avec sa date de naissance.

Je vous présente aujourd'hui le calendrier que j'ai fabriqué pour ma classe !

J'y ai mis les éléments que je trouvais importants:

• Dans le ciel, un avion qui tire les jours de la semaine. Chaque jour est découpé en deux, le matin et l'après-midi. Des étiquettes aimantés indiquent qui à l'école, quand a lieu la gymnastique, etc.

• Dans la mer, les jours du mois. 31 poissons bleus qui sont fixes et ne se déplacent pas (sauf le 29, 30 et 31 pour que je puisses les enlever en février, avril, etc.). Puis 31 poissons roses aimantés. L'enfant qui fait le calendrier prend le poisson rose correspondant et le place sur le poisson bleu identique. Plus le mois avance, plus les poissons roses sont nombreux. On peut facilement voir si c'est le début, le milieu ou la fin du mois.

• Dans le sable, il y a les mois et l'année. J'ai mis des images pour chaque mois qui commencent par le même sons que le mois. Par exemple, en avril j'ai mis un avion. Quand l'enfant ne sait pas le mois, il peut s'aider avec l'image.

Et voici mes documents : 

Télécharger « Mois.pdf »

Télécharger « Jours de la semaine.pdf »

Télécharger « Avion + année.pdf »

Télécharger « Poissons nombres.pdf »

Pour cette nouvelle rentrée, je tente un nouveau système pour que les élèves s'inscrivent dans les différents coins et ateliers.

J'avais envie de quelque chose qui ne soit pas figé, quelque chose que je puisse modifier au cours de l'année, tant au niveau du nombre de coins/ateliers et de leur nom qu'au nombre d'élèves.

J'ai donc choisi de partir dans quelque chose d'aimanté et j'ai acheté une toile aimanté chez scrapmalin.

Une fois peinte en orange avec de l'écoline et du sel, j'ai découpé avec ma caméo les gabarits pour les différents coins. 

J'ai ensuite préparé des étiquettes pour chaque enfant avec un repère visuel pour ceux qui ne reconnaissent pas encore leur prénom. J'ai choisi des renards car notre mascotte cette année sera Malou, le renard d'Oriane Lallemand (voir article ici).

Un aimant derrière chaque étiquette et chaque coin/atelier pour faire tenir le tout et c'est bon.

Voilà le résultat avec le grand avantage que je pourrai tout changer et déplacer au cours de l'année !

Chaque année, lors de la visite des mes futurs élèves, ces derniers bricolent une partie de leur décoration de vestiaire. Pour 2017 - 2018, j'ai choisi de faire des oiseaux après avoir vu une image sur le blog http://sarahassmat.centerblog.net/.

Mes élèves de 1P, qui seront donc leurs camarades, ont peint des demi-boules de sagex et des fonds. Nous sommes également allés chercher des branches dans la nature.

Les nouveaux élèves ont choisi la boule de couleur et ont collé des yeux, des plumes et un bec.

J'ai ensuite assemblé le tout et accroché au vestiaire.