Même à l'école enfantine, il y en a du courrier à transmettre aux parents...

Je vous présente donc la boîte aux lettres utilisées par mes élèves !

Je commande des fourres plastiques dans lesquelles je fais 2 trous à la perforatrice pour y passer un scoubidou. Deux perles empêchent le nœud de passer à travers le trou.

Cette année, les élèves ont peint la pluie qui tombe sur Malou et son parapluie. L'année passée, ils ont peint leur main sur un fond de vagues.

Quand la boîte aux lettres revient à l'école, chacun la range à sa place sur la porte.

J'apprécie beaucoup les images de Jack Koch. Affichages, coloriages, mois illustrés, etc. Vous en trouverez plein sur son site qui sont libres. 

A la sortie de son pack maternelle de 250 dessins, je me suis empressée de l'acheter.

Ses images illustrent à la perfection ce que j'attends et ce que je demande à mes élèves. Je les recommande vivement aux enseignants de 1-2H/maternelle. Vous ne serez pas déçus !

Aujourd'hui je partage avec vous une belle découverte, le microphone Easi-Speak !

Prêté par une collègue, j'ai en effet pu tester ce micro avec les élèves de 1H dans ma classe. Lors de l'activité proposée, ces derniers devaient dire leur coin préféré dans la classe. Je vais ensuite faire écouter les enregistrements en séance de parents.

J'ai trouvé l'outil très chouette et facile d'utilisation. Il est sans fil et se recharge facilement avec son embout USB. Les boutons sont assez grands et en couleur ce qui aide les enfants pour la prise en main. Ils ont beaucoup aimé s'enregistrer et surtout se réécouter avec le bouton vert ! Bon exercice d'expression oral que je vais renouveler. L'enregistrement est de bonne qualité et les grésillements casi inexistants.

Seul point négatif pour moi, son prix que je trouve assez élevé pour nos budgets de classe souvent restreints.

Je pars à la recherche d'autres idées d'utilisations du micro alors n'hésitez pas à en proposer en commentaires.

Lorsqu'un élève a son anniversaire, nous avons l'habitude de le fêter en classe.

Cette année, après avoir chanté la chanson des anniversaires, l'enfant pourra choisir un cadre à décorer. Je les ai commandés chez Bea. La décoration est libre. Une fois le cadre terminé, j'y ajoute une photo de l'enfant prise le jour de son anniversaire et l'enfant peut le ramener à la maison.

Hé oui seul des filles ont eu leur anniversaire jusqu'à présent. 

Je vous montre également mon train des anniversaires sur lequel la photo de chaque enfant apparaît avec sa date de naissance.

Pour préparer les sous-main de mes élèves, j'imprime la version que j'ai créé sur du papier A3 épais. Ils peignent ensuite le recto et colorient les images du verso.

Quand c'est terminé, je plastifie et le tour est joué :

Cette année, j'ai utilisé les images de renards acheté chez Amélie Pépin et les images de Jack Koch. Je vous mets donc mon document un peu modifié sans ces images-là.

Télécharger « sous-main.pdf »