Chanson pour apprendre à dessiner un bonhomme.

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Pour certaines choses, j'apprécie l'organisation. et pour cela, quoi de mieux que mon Clipbook Filofax ?

Je l'utilise pour pour organiser mes tâches à faire, mes projets, etc. Mais ce que j'apprécie le plus, c'est de l'utiliser pour mon suivi des élèves.

Comme il est totalement personnalisable et modifiable, je prépare une feuille pour chaque élève, sur laquelle je note mes observation au cours de l'année. Quand j'arrive à la fin de la page, je l'ouvre et je peux en ajouter une nouvelle. 

Il reste dans mon sac, à portée de main !

Jeu très connu dans ma région, je me permets de le partager avec vous.

J'ai acheté une planchette ronde en bois sur laquelle j'ai peint un garçon et une fille (j'ai recopié ceux de Jack Koch ).

Et c'est parti !

Un enfant appelle un garçon et une fille de la classe puis fait tourner la planchette comme sur l'image ci-dessus. Quand on arrive à distinguer de quel côté la planchette va s'arrêter, l'enfant représenté va attraper cette dernière avant qu'elle ne s'immobilise au sol.

Les règles de ce jeu sont infinies, à vous de les imaginer. Voilà celles que moi j'utilise à la rentrée.

Je vous présente aujourd'hui le calendrier que j'ai fabriqué pour ma classe !

J'y ai mis les éléments que je trouvais importants:

• Dans le ciel, un avion qui tire les jours de la semaine. Chaque jour est découpé en deux, le matin et l'après-midi. Des étiquettes aimantés indiquent qui à l'école, quand a lieu la gymnastique, etc.

• Dans la mer, les jours du mois. 31 poissons bleus qui sont fixes et ne se déplacent pas (sauf le 29, 30 et 31 pour que je puisses les enlever en février, avril, etc.). Puis 31 poissons roses aimantés. L'enfant qui fait le calendrier prend le poisson rose correspondant et le place sur le poisson bleu identique. Plus le mois avance, plus les poissons roses sont nombreux. On peut facilement voir si c'est le début, le milieu ou la fin du mois.

• Dans le sable, il y a les mois et l'année. J'ai mis des images pour chaque mois qui commencent par le même sons que le mois. Par exemple, en avril j'ai mis un avion. Quand l'enfant ne sait pas le mois, il peut s'aider avec l'image.

Et voici mes documents : 

Télécharger « Mois.pdf »

Télécharger « Jours de la semaine.pdf »

Télécharger « Avion + année.pdf »

Télécharger « Poissons nombres.pdf »

Voici notre première peinture de l'année. J'aime travailler le schéma corporel avec les élèves à la rentrée.

Procédure :

Cette peinture est très simple à réaliser. A l'aide de rouleaux à motifs, les élèves ont peint le fond de la feuille. Une fois sec, chacun a dessiné un bonhomme. Nous avons ensuite collé la feuille sur un fond assorti.